新しい本選び
今年度の購入図書の見本を高学年が見ていました。子どもたちや職員から希望をとって今年度の購入図書がきまります。
今年もたくさんの本と出会ってほしいと思います。

今年度の購入図書の見本を高学年が見ていました。子どもたちや職員から希望をとって今年度の購入図書がきまります。
今年もたくさんの本と出会ってほしいと思います。

3・4校時に体力・運動能力調査を行いました。暑かったですが,子どもたちは一生懸命がんばっていました。


さつまいも畑の草取りをしました。たくさんの草を全員で協力して取りました。
準備が整ったら,さつまいもを植えます。


先日2年生と一緒に学校たんけんをして2年生からいろいろ学んでいましたが,今日は1年生だけで学校たんけんをしました。いろいろな教室を見て「だれがいるのか」「何をするところなのか」を調べていました。


今朝の活動は今年初めての音楽タイムでした。
各学年が音楽の発表をしたり,みんなで今月の歌を歌ったりしました。


5月2日に教育委員会の先生が学校訪問にこられました。
授業参観を通して子どもたちの様子や指導について見ていただきました。


1年生が図鑑を見ながら校庭のいろいろな植物を集めていました。たんぽぽやクローバーなどたくさんの春を見つけていました。

愛鳥タイムで,校内のバードウオッチングをしました。グループごとに双眼鏡を使って,校内に集まる鳥を探していました。

今日の全校遊びは「じんとり」でした。全校児童が2つに別れて相手チームの木にタッチしようと元気いっぱいに校庭を走り回っていました。

毎月23日にライブラリー委員が中心になってライブラリーフェスタを行っています。
今日は今年度初めてのフェスタでしたが,委員の子どもたちがみんなに読み聞かせをしてくれました。

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