職員研修
昨日の放課後の職員研修では,2回目の校内研究授業の指導案検討をしました。今年度から,指導案検討は模擬授業を通して行っています。

授業者は教師になりきって,参加する職員も児童になりきって授業を作り上げていきます。
昨日の放課後の職員研修では,2回目の校内研究授業の指導案検討をしました。今年度から,指導案検討は模擬授業を通して行っています。

授業者は教師になりきって,参加する職員も児童になりきって授業を作り上げていきます。
1・2年生と5・6年生で「歯と口の健康教室」を行いました。
歯科衛生士さんがきて,口の中の細菌の話や正しいブラッシングの仕方について子どもたちは学びました。


3校時に租税教室を行いました。
税務署の方が来校して,どんな税金があるのか?精勤はどんなものに使われているのか?などを教えてくださいました。
また,1億円のレプリカを見せてもらいました。実際には10kgあり,重さを体感することができました。

6月の愛鳥タイムは「鳥に関するクイズ大会」でした。
これまで学んだ・調べた・観察した経験を生かしてみんな一生懸命解いていました。
最近校庭ではアカショウビンの鳴き声がよく聞こえます。
今日はお話サークル「祝子」のみなさんが来て,子どもたちにお話会をしてくれました。
年に3回ある「お話会」子どもたちはとても楽しみにしています。
今日も,うたあそびや読み聞かせなどたくさんのお話をしてくださいました。


5校時に第1回の校内研究授業を行いました。5・6年の道徳で,「震災後に壁新聞をつくって地域住民に情報を与え続けた新聞社」の話を使って,働くこと,使命について子どもたちは考えました。
授業後の研究会でも,子どもたちの道徳性を高めるための手立てについて熱心に話合いが行われました。



1・2年生が,バスに乗って学校から出発しました。財部北小学校へ向かいます。

中谷小学校・財部北小学校の3・4年生が南小にやってきました。
3・4年生は南小学校での交流学習です。
5・6年生は,財部小学校へ向かいます。財部小学校で中谷小・財部北小・南小の5・6年が学習をします。

学習もですがたくさんの友達をつくってほしいなと思います。
今朝の俳句タイムで子どもたちは句会をしました。
これまでに作った俳句を発表し合いました。同じ季語でもいろいろな俳句がつくられるのに感心しました。


授業参観終了後は,学校保健委員会・家庭教育学級を行いました。
夏休みのプール開放に向けて,「心肺蘇生法」の学習をしました。



今日の5校時は2回目の授業参観でした。
たくさんの保護者や地域の方が子どもたちの様子を見にきてくれました。
引き算の仕方を考えたり,調べたことを発表したり,俳句を作ったりとそれぞれの学級で時間いっぱい学習に取り組んでいました。




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