昨日、中谷小学校と３・４年生が集合学習を行いました。
１時間は、体育でミニバレーをしました。
６人ずつでチームを作り、作戦を立てたり振り返りをしたりして
チームの絆を深めながら試合にのぞみました。
中学年の子供たちで６人ずつコートに入れる機会はそうありません。
子供たちは、歓声をあげながらゲームを楽しみました。
もう１時間は、学年毎に分かれて国語の学習をしました。
４年は、つなぎ言葉のはたらきについて学習しました。
３年は、こそあど言葉の使い方について学習しました。
短い時間でしたが、楽しく過ごした集合学習でした。
昨日に引き続き、「ゆでる」調理実習の様子です。
包丁も安全に使いました。
ゆで具合もちょうどよかったようです。
今日は、高学年が「ゆでる」調理自習をしました。
ほうれんそう、卵、じゃがいもなどをゆでる学習でした。
おいしくいただいたそうです。
読書月間第４弾！
今日の昼休み時間には、ライブラリー委員会の紙芝居タイムでした。
「一休さん」のとんちの話でした。
子供たち、先生たち、この後もどんどん増えてきました。
みんなで、紙芝居を楽しみました。
ライブラリー委員会の子供たちが、みんなが楽しめる催しを計画しています。
次回はどんなお楽しみが待っていることでしょう！！
６月２日に児童総会を行いました。
児童会活動目標は「やさしい南小、助け合う南っ子」です。
そこで、「助け合う南っ子」になるために、みんなでがんばっていくことを
話し合いました。
みんなで話し合い、「声をかけ合う」ことに決まりました。
困ったとき、助けて欲しいとき・・・「助けて欲しい」「教えて欲しいな」などの声かけ
助けるとき・・・「どうしたの？」「手伝おうか？」「いっしょにしよう」などの声かけ
助けてもらったとき・・・「助かったよ」「ありがとう」「今度はわたしが助けるよ」などの声かけ
自分からかけたり、友達にかけてあげたりすることを話し合いました。
みんなで守って「助け合う南っ子」になるようがんばっていきます。
６月１０日（土）、土曜授業日に
人権擁護員の花房さん、坂口さんをお招きし、人権教室を実施しました。
高学年は、「スマホの安全な使い方」や「心に届く一言」
中・低学年は、「思いやりのある行動」について学習しました。
DVD視聴や人権擁護員の講話、感想の発表・交流をとおして、
スマホやゲームをするときのルールの必要性や、
言葉ひとつで友達を励ましたり元気づけたりできること、
友達を思いやること、自分が受けたやさしさ、感謝の心などを学びました。
９日（金）昨日、校医の宅間歯科医院の宅間先生による
歯と口の健康週間の取組の一つとして、「歯科医院体験学習」を実施しました。
実際に、歯科衛生士さんによる器具を使って歯と歯の間の掃除をする体験や
歯医者さんがむし歯を削り取ったあとに歯に詰めて固める体験をさせていただきました。
体験をして、「歯科衛生士になりたい。」
「どうすれば、歯科医師になれますか？」
「どんなところが大変ですか？」
などを聞いたり、感想を発表したりしました。
歯科医院に親しみをもてたり、職業体験ができたりして充実した時間でした。
今朝は、読書月間の取組第３弾として、
ライブラリー委員会の子供たちの読み聞かせを実施しました。
３・４年教室では、
５・６年教室では、
それぞれの学級で、物語を楽しんだり、写真を見て写真が訴えていることを
考えたりして読書に親しみました。
鹿児島市の小学校の先生を講師にお招きし、
スケッチ大会をとおして絵画指導をしていただきました。
下描きの構図の工夫の仕方や、画用紙に描きたいことを大きく描くこと
などを学年の発達段階に応じて教えてくださいました。
教わったことをもとに、絵を仕上げていきます。
仕上がりが楽しみです。
わたしたちも、絵画指導についてのよい勉強の機会にもなりました。
講師の先生、ご指導、ありがとうございました。
読書月間 第２回目のライブラリー委員会の催しを行いました。
２回目の催しは、「絵本探しゲーム」です。
ライブラリー委員が紹介した絵本を探すゲームです。
みんなで、あいうえお順に置いてある絵本棚をヒントに探したり、
新刊図書コーナーを探したり・・・必死でした。
その後は、探し出した本を見る子供たちもいました。
楽しい第２回目の催しでした。
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